El aprendizaje basado en juegos (ABJ) consiste en la utilización de juegos como herramientas de apoyo al aprendizaje, la asimilación o la evaluación de conocimientos.

 

Se trata de una metodología innovadora que ofrece tanto a los alumnos como a los profesores una experiencia educativa diferente y práctica que se puede aplicar a una materia o tema o integrar varias áreas.

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En nuestro caso, debemos elegir muy bien el juego y adaptarlo a las características de nuestros alumnos. Para ello, los profesionales necesitamos conocer diferentes juegos actuales, estudiar sus posibilidades pedagógicas y realizar posibles adaptaciones para aplicarlo al aula.

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A través de un seminario de formación, distintos profesionales de un colegio de educación especial, nos reunimos para conocer y adaptar diferentes juegos a las características de nuestro alumnado con discapacidad intelectual.

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Utilizaremos esta web para compartir los diferentes recursos que vamos utilizando.